Школьные учебники с фактическими ошибками

Комиссия Общественной палаты РФ по развитию науки и образования в рамках проекта «Народная экспертиза учебников» выявила многочисленные фактические ошибки в школьных учебниках.

Проверка в рамках проекта «Народная экспертиза учебников», организованная общественниками при поддержке Минобрнауки России, выявила многочисленные фактические ошибки в школьных учебниках.

«В современных школьных учебниках можно обнаружить, что шестью восемь — двадцать восемь, а Марко Поло, судя по датам жизни, отправился в легендарное путешествие уже после смерти. Несмотря на то, что учебные пособия проходят несколько этапов проверки, внимательные родители находят в них массу фактических ошибок, не говоря уже о других претензиях к содержанию», — сообщил член профильной комиссии ОП РФ по развитию науки и образования Роман Дощинский.

Комиссия Общественной палаты РФ по развитию науки и образования просит Министерство образования и науки РФ усовершенствовать механизм экспертизы школьных учебников, в частности возродить советскую методику апробации.

По словам Романа Дощинского, в ближайшее время эксперты ОП РФ классифицируют обращения граждан, после чего подробный документ с рекомендациями по усовершенствованию учебников будет направлен в Минобрнауки.

В ведомстве сообщили, что обращение Общественной палаты будет рассмотрено.

Справочная информация
Проект «Народная экспертиза учебников» был запущен на площадке комиссии ОП РФ по развитию науки и образования 21 сентября 2015 года при поддержке Минобрнауки России. Родители школьников, педагоги и сами учащиеся прислали множество жалоб на некорректное содержание учебников, подтверждая факты фотографиями страниц, к которым имеются претензии.

Мария Котеняткина
Источник: ТАСС

Понравилась статья?! Поделись с друзьями в социальных сетях!